Все мое детство я провела в учительской лицея, где работала мама-учитель. И я мечтала пойти по ее стопам. Вся наша квартира превращалась в школу: я надевала платье, туфли, и начинала учить. Родительская горка была разрисована мелом и даже был свой классный журнал. По окончании школы, когда передо мной встал выбор профессии, по совету родственников я поступила на факультет "Финансы и кредит". Но моя судьба решила все за меня: на втором курсе я вышла замуж и стала мамой. Я устроилась в детский сад на маленькую должность, чтобы понять все минусы и плюсы работы воспитателя. Тогда я и решила расти в этом направлении. Теперь работа воспитателя для меня не просто профессия - это стиль жизни.

В течение года воспитатель проживает весь образовательный процесс вместе с детьми: учится сам и учит детей, воспитывает не только их, а в первую очередь себя. Жизнь в детском саду - это когда ты весь день слышишь "Галина Александровна", когда весь день тебя обнимают маленькие руки, когда в год получаешь 1000 детских подарков своими руками. Радость в глазах ребенка, его желание рассказать все-все-все, поделиться самым сокровенным являются для меня главной наградой. А еще огромная радость - это когда дети растут! Растут в стремлении познавать мир, в умении дружить и любить свой город, свою страну. Чтобы создать условия для такого роста я использую игровые методы. Например, подвижные игры с образовательным содержанием. Такие игры являются естественным состоянием, потребностью детского организма, средством общения и совместной деятельностью детей.как инструмент развития математических представлений посредством активизации двигательной деятельности.

Когда воспитатель и родитель "на одной волне", то и образовательный процесс проходит на одном дыхании. Поддержка, благодарность и взаимодействие с родителями дарят мне вдохновение в работе, помогают создать благожелательную атмосферу.
Хорошей традицией стало проведение родительских вечеров, тема которых определяется заранее посредством опроса родительской общественности, рекомендаций воспитателя, в соответствии со знаковыми событиями. Были проведены родительские вечера следующей тематики: цикл «Играем в математику» посмотреть тут, «Масленичные посиделки» посмотреть тут, «Кукла оберег – СемьЯ» посмотреть тут, «День отца» посмотреть тут.

Участие в различных конкурсах и мастер-классах стало частью моей профессиональной жизни. Ведущая тема моего опыта сейчас - это обучение в движении. Я активно использую его в образовательной деятельности и в работе с родителями. Опыт организации серии родительских вечеров с математическим содержанием представлен на городском практико-ориентированном семинаре «Детский сад – место, где живет игра» в 2024 г. посмотреть тут

Моя семья - это самое главное для меня. Она вдохновляет на достижение целей, поддерживает в трудные моменты и делает мою жизнь счастливой и полноценной. Семейные традиции имеют для меня огромное значение. Мы любим путешествовать и побывали уже во многих уголках нашего города. Еще одна "полезная привычка" нашей семьи - это семейные ужины и обсуждения дня перед сном. Такие маленькие ритуалы делают нашу жизнь наполненной, позволяют сохранить семейную атмосферу.